2023年四川自学考试《教育心理学》考试知识点复习
第十五章教师心理
第一节教师的心理特点和职业收获的关系
1、教师的特点和职业收获的关系
1、教师的认知特点与职业收获的关系
2、教师的人格特点与职业收获的关系
2、教师的期望效应
第二节专家型教师与新教师的比较研究
1、课时计划的差异
2、课堂教学过程的差异
①课堂规则的拟定与实行;②吸引学生注意力;③教程的呈现④课堂训练;⑤家庭作业的检查;⑥教学方案的运用
3、课后评价的差异
第三节教师的成长与进步
1、教师成长的经历
1、关注存活阶段;
2、关注情境阶段;
3、关注学生阶段;
2、教师成长与进步的渠道
1、观摩和剖析出色教师的教学活动;
2、拓展微格教学;
3、进行专门练习;
4、深思教学经验;