中考语文现代文分类汇编记叙文味蕾上绽放的爱○黎明1记得一位老同事，每次就餐让他点餐时，他一直首点糖醋排骨。结果每次都是吃者甚少，唯独他吃得津津有味，这让我非常不解。在一次出差的时候，大家两个不经意间聊起了这件事。他告诉我，糖醋排骨是他前任女朋友最爱吃的菜，也是她最善于做的菜，和她在一块的时候每一个星期都可以吃上几顿。分手3年了，想念她的同时，也想念她做的糖醋排骨的味道。2想来这就是味道的魔力，它不只能烙进人的记忆里，也能渗入人的情感，甚至成为贯穿人一生的印记。3一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飞舞。4喜欢吃咸花生，好像是我天生的癖好。小时候，家虽然每年能收上四五担花生，但吃咸花生对我来讲是件极其奢侈的事儿。由于家穷，爸爸妈妈指看着能多卖点钱给大家兄妹3个凑学费。只有在大家兄妹仨，眼巴巴地看着邻居家孩子吃咸花生馋得直流口水的时候，母亲于心不忍才勉强给大家煮一小把。煮好后我负责分成3小堆，三兄妹各占一堆。虽然每堆只有几颗，却可以让大家兄妹仨乐上好几天，由于大家都很珍惜那得之不易的味道。5母亲煮咸花生的量是一年比一年多，可是大家这类爱吃咸花生的孩子们却离家愈加远，有时甚至两三年都难得回家一次。于是，母亲每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到大家三兄妹的手上。每当在异地他乡吃着母亲千里迢迢寄来的咸花生，心里一直暖洋洋的，舌尖上的味蕾也总能准确地辨别那种熟知的味道，一种被爱的味道。品着这爱的味道，也使大家愈加惦念家里年迈的爸爸妈妈。6外出在外，也常常在街边的小摊买咸花生解馋，但我总找不到自己想要的那种味道。母亲煮的咸花生和买来的咸花生味道确实不同。由于这正如歌中所唱，母亲煮的花生里夹杂着爱的味道。7味道一般蕴含着生活种种酸甜苦辣、悲欢离合，叫人没办法抗拒。味蕾上绽放出来的爱，会让大家感怀一种特别的情愫，想念一位深爱的人，抑或怀念一段难忘的往事。9、本文的线索是什么？先后写了哪两件事？（3分）10、第4段中与母亲每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到大家三兄妹的手上，相照应的是哪一句？这个变化说明了什么？（3分） 11、剖析一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飞舞在文章结构上有哪些用途。（3分） 12、文章以味蕾上绽放的爱为题，有什么用途？体现了作者什么样的情感？（4分）（三）6．活着要对其他人有的用处才能快活。（2分）7、（1）把鲜花送给爱花的活着的人，送给需要的人。（2分）（2）她从丧子的哀痛中走了出来，把爱分给那些活着的（需要的）人，这让她意识到活着还有用处。（2分）8.小说通过人物对话刻画了守墓人诚实善良、富有爱心的性格特点特点，表现了老妇人由爱自己到爱别人的转变过程，提示了生活的真谛。第二，还通过神态描写刻画了老妇人前后不一样的神态。（指出手法2分，讲解合理2分，共4分)（四）9、文章以味道为线索，记叙了朋友爱点糖醋排骨和自己爱吃咸花生两件事。（线索1分，两件事各1分。共3分）10、我负责分成3小堆，三兄妹各占一堆。说明一家人的经济条件愈加好，母亲对孩子的思念愈加重。（前一问1分，后一问两层意思各1分。共3分）11、承上启下。上承味道不只烙有人的记忆，也渗有人的情感；下启对咸花生这种特殊味道的回忆。（承上启下1分，点明上承什么1分，下启什么1分，共3分。）12、绽放本是形容花开时由花蕾花瓣紧闭到展开的样子，这里的绽放的爱是引申义，以此为题有点明主题，统领全文有哪些用途，意在表达作者对味蕾存储的爱的赞美。（点明主题统领全文各1分，爱的赞美2分，共4分）
