答卷方法：开卷做题
开卷答卷应防止的3个误区
(一)觉得开卷考就不需要看政治书了
有些同学觉得政治只须上课认真听就足够了，课后花极少时间或者不花时间在政治学习中。
(二)借助参考书押题
有些同学盲目地把资料当成救命草，每每考一次试下来，就在研究这类题目源于哪本参考书。相反，课本上的常识不去问津和理解。教学大纲一再强调，试题不可以脱离教程，不可以出偏题、难点、怪题，要看重考察学生的理解能力、思维能力、剖析能力等，近年来愈加重视考察学生的探究和实践能力。有些同学只能想着用参考书的答案来解答卷目，比较容易答错、答偏，或答案不全方位。有时或许能抄出个好成绩来。那也只不过一时侥幸，中考试试题目非常难出现雷同的题目。
(三)存在畏难情绪
一些学生担忧，目前政治开卷考灵活性非常强，答案非常难把握。开卷考的题目比较灵活，剖析题的答案大都不是惟一的，有时甚至同一道答卷，不一样的辅导书有不一样的答案。
受这类想法影响，每年中考考场上，都有考生出现以下问题，直接影响中考成绩：
1、直接从书中找题。有些同学出于侥幸心理，平常不好好学习，课本入门知识不扎实，考试时把所有些资料都带入考场，考试时凭我们的印象一题一题地找，或照搬照抄，最后写出的答案与考试试题的需要相距甚远，结果抱怨时间不够用。
2、不仔细审题，盲目抄书。这主要表目前主观性考试试题上。不先审题而是忙于抄书，看书中什么段落与考试试题内容接近，就抄什么段落。缺少对题目的完整理解，也就很难形成一个完整的思路，总是是东抄一段，西抄一段，不能要点，最后出现偏离考试试题需要、答案不完整、思路不明确、论证不充分等问题。
构建常识互联网
将考试知识点编织成网，即常识互联网。这个常识互联网是政治学科定义、原理、看法、入门知识等内在统一的常识之网，考生要达到总体的迎考目的，需要依据考试知识点积极主动地编织常识互联网。通过对考试知识点的纵横联系、图表梳理等方法，将所学常识加以概括、总结，使之由点到线，由线到网，最后将所学常识互联网化、系统化。如此，学生所学常识不再是一盘散沙，更不是一团乱麻，而是一个相互间逻辑关系明确、因果关系了解、来龙去脉了解的多层次的常识整体。
关注时政
初中三年级学生在学政治时还应该看重探究性问题。政治 命题具备年代性、贴近学生实质的特征，这就需要考生们平常需要要关注时政，关注国内外重大的典型事件。运用所学的理论常识讲解和认证实质事例的情景。
