中考历史要点第一册复习攻略：原始社会--战国1、元谋人、北京人、河姆渡遗址、半坡遗址：(P1～6页)(识记)1、元谋人：在云南元谋县发现的，是国内境内已知最早的人类，距今约有170万年。2、北京人：发目前北京西南周口店龙骨山山洞里，距今约有70万年至约20万年，他们保留了猿的某些特点，已经了解用天然火，过着群居的生活。3、河姆渡遗址(水稻)和半坡遗址(粟)：距今约七千年到五千年，开始了原始农耕，长江流域的河姆渡原始居民(发现于浙江余姚河姆渡村)已经种植水稻;黄河流域的半坡原始居民(发现于陕西西安半坡村)主要种植粟，国内是世界上最早种植水稻和粟的国家。过着定居生活;都了解制造和用陶器，半坡原始居民烧制的彩陶是原始艺术的精品;都了解纺线织布。河姆渡原始居民和半坡原始居民是国内原始社会时期母系氏族公社兴盛阶段的典型代表。2、商鞅变法(P29页)1、目的：战国时期，各国地主阶级为确立封建统治，进步封建经济。2、开始：公元前356年，秦孝公任用商鞅进行变法。3、内容：(1)废井田，国家承认土地私有，允许土地自由交易;(2)奖励耕战，废除奴隶主贵族的特权;(3)打造县制，由国君直接派官吏管理地方。4、历史用途：经过商鞅商法，秦国的封建经济得到进步，军队战斗力加大，逐步成为战国后期最富强的封建国家，为日后兼并六国统一全国打下了坚实的基础。商鞅变法是当时一次最为彻底的变法。3、文字、孔子、百家争鸣(P38-39)1、文字：(P31)(1)甲骨文：商朝的文字，刻写在龟甲和兽骨上，所以称为甲骨文。这是一种相当成熟的文字。大家今天的汉字，就是从甲骨文进步来的。国内有文字可考的历史从商朝开始。(2)金文：商周的青铜器上铸刻的文字，叫金文，又称铭文;(3)大篆：西周晚期，有人将文字统一整理成一种样式，这种字体称为大篆;(4)竹书、帛书：战国时期，出现了竹书和帛书;(5)小篆、隶书：秦统一后，把小篆作为全国规范的文字， 将来又在民间时尚笔画更简单的隶书。国内文字的演化过程：甲骨文(商)金文(商、周)大篆(西周晚期)小篆、隶书(秦)2、思想家老子(P36页)(识记)春秋时期的老子，是道家学派的开创者。著有《道德经》，他觉得所有事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。他说祸兮，福之所倚;福兮，祸之所伏。老子具备朴素辩证法思想。后被道教尊为教主，称为太上老君。(泉州清源山的老君岩就是宋代道教的老子的石造像)3、孔子：(P37页)(识记)(1)儒家学派开创者，是国内古时候的大思想家，大教育家。(2)思想：孔子提出仁的学说，需要统治者能体察民情，爱护民力，反对苛政和任意刑杀。他的学说后来被封建统治者借助和改造，到汉武帝时成为国内两千多年封建文化的正统思想，对后世影响很大。(3)教育：孔子是一位大教育家，他兴办私学，广收门徒，他注意因地制宜，对不一样的学生给予不一样的教育。他需要学生对学过的常识要常常复习温故而知新。他还教育学生要培养老实的学习习惯。(名言：知之为知之，不知为不知、学而时习之，不亦说乎、三人行，必有我师焉)4、都江堰(P27页)(识记)战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，是闻名世界的防洪灌溉工程。它既消除去水患，有灌溉了大片田地，使成都平原成为沃野，两千多年来，一直造福人民。5、百家争鸣：(P38-39)背景：春秋战国时期，社会急剧变化，很多思想家发表各自的倡导和见解，形成不一样的学派，出现百家争鸣的学术兴盛局面。主要学派、代表人物及倡导有：(1)儒家：代表人物孟子：觉得民贵君轻，需要统治者轻徭薄赋，实行仁政;提出春秋无义战，反对所有战争;还倡导不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树，如此自然资源才能持续借助(具备今天的环境保护思想和可持续进步思想)。(2)墨家：开创者墨子，倡导兼爱非攻，反对不义战争，支持正义战争。(3)法家：代表人物韩非，他倡导改革，反对儒家的仁政，倡导法治。觉得历史是进步的，后代总要胜过前代，提出打造君主专制中央集权的封建国家(秦始皇打造中央集权的思想来源)，著有《韩非子》。(4)兵家：鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武。著有《孙子兵法》，是世界上最早的兵书。提出知彼知己者，百战不殆。
