高分、低分学生考试考哪几科成绩以等级形式呈现
我市2010年中考政策有所调整，中考考试考哪几科成绩不再以传统的分数方法公布，而是以等级和分数方法呈现。学校不以考试分数给学生排名次。
2月2日，市教育局正式对姥爷布《襄樊2010年初中毕业生学业考试推行策略》。
●考生成绩划分为高分段、中分段和低分段
今年中考，市教育局将依据全市考生考试分数构成状况和普高招生计划，将考生中考考试考哪几科成绩划分为高分段、中分段和低分段，高分段和低分段考生的成绩以等级方法呈现，中分段考生的成绩以分数方法呈现。
据市教育局基础教育科有关负责人介绍，以等级和分数呈现学生考试成绩，是为了贯彻落实国务院办公厅、教育部、省教育厅有关中考改革的精神；有益于与高中新课程改革评价方法接轨。传统的中考以分数呈现学生考试成绩，使得学校及考生父母以分数论优劣，以等级方法呈现，减轻学生过重的学业负担和心理重压，为推进素质教育提供更多空间。
除此之外，不公布高分段学生的分数，也有益于规范高中学校招生秩序、制止初中学校的无序宣传，防止争夺生源的现象。
●中分段考生的成绩仍以分数方法呈现
今年，中分段考生的成绩仍以分数方法呈现，对此，市教育局基础教育科有关负责人讲解称，改革有个按部就班、稳妥推进的过程，不全部搞等级，有益于高中招生录取，可有效防止大数额的并列录取现象，确保高中招生过程的公平、公正性。
●网上阅卷为等级制推行提供公正保障
我市中考考试考哪几科2010年继续实行网上阅卷，这也为推行等级制提供了公正保障。改卷职员在网上将试题改好后，由电脑按程序直接将学生考试成绩转化为等级或分数，整个过程出现错误的概率几乎为零。
今年，中考考查科目、考核科目成绩及综合素质评价结果仍以等级方法呈现。初中毕业生毕业标准由各县(市)区教育(教体)局依据考试、考查、考核及综合素质评价的结果确定；各类高中录取标准由市教育局依据考试、考查、考核及综合素质评价的结果，结合各类高中招生计划状况确定。
