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2023年十月四川自学考试《农村社会学》习题库:解释说明

来源:www.hvyls.com 2025-06-12

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2023年十月四川自学考试《农村社会学》习题库:解释说明

解释说明

1. 高尔宾:威斯康星州立大学经济系主任,他对农村社会学的主要贡献集中在两个方面:一是与别人一块发现和提出邻居地区群体关系的社会生态学研究;二是使农村社区的经验研究成为可能。他1915年发表的《一个农业社区的社会分析》研究报告中提出了买卖定义,首次以此为依据划定了具体的农村社区。他的成就被觉得是首创的合乎科学的、有系统、有剖析的农村社会学研究,是农村社会学在美国成为一门独立学科的标志。

2. 现代农业:现代农业是相对与传统农业而言,指用机械化、智能化方法装备的,使用生物学、化学、物理学科研究成就,运用管理科学和电脑等管理设施的农业,是农业进步的最新阶段。中国目前正处于传统到现代农业的过渡阶段。

3. 差序格局:社会学家费孝通先生在研究中国乡村结构时提出的定义,旨在描述亲疏远近的人际格局,好似水面上泛开的连晕一般,由自己延伸开去,一圈一圈,按离自己距离的远近来划分亲疏。即“每一家以我们的地位作为中心,周围划出一个圈子,这个圈子的大小要依着中心权势的厚薄而定”“以己为中心,像石子一般投入水中,和其他人所联系成的社会关系不像团体中的分子一般大伙立在一个平面上的,而是像水的波纹一样,一圈圈推出去,愈推愈远,也愈推愈薄”,如此一来,每一个人都有一个以自己为中心的圈子,同时又从是以优于我们的人为中心的圈子。

4.剪刀差:剪刀差指的是一种价格差距。剪刀差是指工农业商品交换时,工业品价格高于价值,农商品价格低于价值所出现的差额。因用图表表示呈剪刀张开形态而得名。具体地说,是指在工农业商品交换过程中,工业品的价格高于价值而农商品的价格低于价值的不等价交换。把不等价交换的变化趋势画成图表,呈现出剪刀状张开,故称剪刀差。假如价格背离价值的差额愈加大,叫扩大剪刀差;反之,叫缩小剪刀差。

5. 权力贫困: 阿马蒂亚·森觉得,对贫困问题的认识,不可以仅停留在收人层面,而应该立足于贫困者的存活状况。对贫困的关心应该更看重对没钱人福利的关心,而不是简单的对他们与别的人收人差距的关心。进一步讲,森觉得毋需区别绝对贫困与相对贫困,无论何种贫困状况,其本质都是一样的,都是因为权利的缺少或者其他条件的不足导致的。贫困绝不止是收人低下的外在表现。为此,森创立了权利贫困理论与办法。

6. 文化扶贫:文化扶贫既是从文化和精神层面上给予贫困区域以帮助,从而提升当地人民素质,尽快摆脱贫困。传统的扶贫主如果从经济物质上进行辅助,而贫困区域要改变贫穷落后的面貌,既要从经济上加大扶持,更需要加大智商开发。扶贫不只要扶物质,也要扶精神、扶智商、扶文化。

7. 农村社会控制:广义上指社会及其组织的群体运用社会规范与与之相适应的方法和方法,对农村社会成员的社会行为及价值观念进行指导和约束,对农村社会关系进行调节和制约的过程。狭义上指社会及其组织和群体对农村中越轨行为和思想的预防、阻止及处罚的手段和实践过程。

8. 城乡统筹:城乡统筹是以城市和农村一体进步思维为指导,以打破历史和规范设计形成的城乡二元结构为出发点,立足城市进步,着眼农村建设,以最后达成城乡差距最小化、城市和农村一同富裕文明为目的的一项系统工程。

9. 城镇化:指农村人口不断向城镇转移,2、三产业不断向城镇聚集,从而使城镇数目增加,城镇规模扩大的一种历史过程,它主要表现为伴随一个国家或区域社会生产力的进步、科技的进步与产业结构的调整,其农村人口居住地址向城镇的迁移和农村劳动力从事职业向城镇2、三产业的转移。城镇化的过程也是每个国家在达成工业化、现代化过程中所历程社会变迁的一种反映。

10. 缪尔达尔—赫希曼模型:进步经济学觉得,落后区域与先进区域之间存在两种用途,一种是扩散效应或者说涓滴效应,指生产要点从先进区域向落后区域流动,发达区域的进步成就可以促进落后区域的进步,因此它成为区域之间平衡进步的力量;另一种是回波效应或者说是极化效应,指生产要点从落后区域向先进区域流动,发达区域的进步以抑制落后区域的进步为代价,如此就形成了区域之间不平衡进步的力量。扩散效应、回波效应是瑞典经济学家缪尔达尔提出来的,涓滴效应、极化效应是美国经济学家赫希曼提出来的,这里用他们提出的定义剖析区域差距的变动,称为“缪尔达尔-赫希曼模型”。

11. 刘易斯模型:
1954年,刘易斯发表的一篇具备里程碑意义的论文-“劳动无限供给条件下的经济进步”,初次提出了完整的二元经济进步模型。这篇文章的发表标志着二元经济模型超越了思想阶段而形成为一种具备严格内部一致性的经济学理论。二元经济模型的基本要素有:不发达经济是由两个不同性质的经济部门所组成的。 传统部门中存在着边际生产率低于其生活成本甚至等于零的劳动力。 现代部门的扩张在其他条件不变的状况下,是以吸收传统部门的剩余劳动力为其特点的。 经济进步的重点阶段就是第二阶段。

12. 恩格尔系数:是依据恩格尔定律而得出的比率数。十九世纪中期,德国统计学家和经济学家恩格尔对比利时不同收入的家庭消费状况进行了调查,研究了收入增加对消费需要支出构成的影响,提出了带有规律性的原理,由此被命名为恩格尔定律。其主要内容是指一个家庭收入越少,用于购买存活性的食物的支出在家庭收入中所占的比重就越大。对一个国家而言,一个国家越穷,每一个国民的平均支出中,用来购买食物的成本所占比率就越大。恩格尔系数则由食物支出金额在总支出金额中所占的比重来决定。

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